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首先，自我介绍是整个英语口语复试中第一个环节，考生可以提前准备在进入考场之前应该背诵下来。但是有一个特别的问题，考生背诵的痕迹太大，会给老师留下一个不太好的印象。所以，特别提示考生，背诵可以，但一定要适当的“表演”出来，尤其要注意与导师的眼神交流，切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信，乐观，乐于学习的整体印象。
三分钟的自我介绍考生应该说些什么呢？当我们一进入考场，考官一般都要求作自我介绍，这个时候要注意给予考官肯定，友好的眼神交流。开头第一句话可以说Goodmorning， my distinguished professors\ teachers。不过，建议考生使用professors更好一些，会显得更尊重考官。问候过后，就可以介绍主题内容。包括以下几个方面：
（1） 姓名，介绍自己姓名时，发音一定要慢要准。 （2）年龄，年龄可说可不说，可以跟在姓名后带过（I am XXX， 25 years old），也可以加上家乡和家庭的介绍。 （3）原来的院校、专业。注意：考生要对自己原来的学校名称搞清楚，一定要查阅学校的相关网站，千万不要闹出低级 的笑话。 （4） 性格、能力的介绍。在这里，你的性格能力一定要能够反映出对你报考的专业具有积极的作用。同时，也可以介绍你过去的经历，例如参加的某种和你未来专业相关的活动，以及在这项活动中你的作用、感悟。 （5）爱好，一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。 （6）你报考本校 本专业的原因。对于这个问题你可以从你的兴趣和学校对你的吸引力来谈。比如：你对报考的专业有兴趣，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。 （7）结束语。很多考生在说自我介绍的时候没有结束语，会造成特别尴尬的局面。因此，一定要加上你的结束语。例如：That’s all。 Thank you for listening。 If I’m lucky enough to get the chance， I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it。首先，自我介绍是整个英语口语复试中第一个环节，考生可以提前准备在进入考场之前应该背诵下来。但是有一个特别的问题，考生背诵的痕迹太大，会给老师留下一个不太好的印象。所以，特别提示考生，背诵可以，但一定要适当的“表演”出来，尤其要注意与导师的眼神交流，切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信，乐观，乐于学习的整体印象。
三分钟的自我介绍考生应该说些什么呢？当我们一进入考场，考官一般都要求作自我介绍，这个时候要注意给予考官肯定，友好的眼神交流。开头第一句话可以说Goodmorning， my distinguished professors\ teachers。不过，建议考生使用professors更好一些，会显得更尊重考官。问候过后，就可以介绍主题内容。包括以下几个方面：
（1） 姓名，介绍自己姓名时，发音一定要慢要准。 （2）年龄，年龄可说可不说，可以跟在姓名后带过（I am XXX， 25 years old），也可以加上家乡和家庭的介绍。 （3）原来的院校、专业。注意：考生要对自己原来的学校名称搞清楚，一定要查阅学校的相关网站，千万不要闹出低级 的笑话。 （4） 性格、能力的介绍。在这里，你的性格能力一定要能够反映出对你报考的专业具有积极的作用。同时，也可以介绍你过去的经历，例如参加的某种和你未来专业相关的活动，以及在这项活动中你的作用、感悟。 （5）爱好，一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。 （6）你报考本校 本专业的原因。对于这个问题你可以从你的兴趣和学校对你的吸引力来谈。比如：你对报考的专业有兴趣，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。 （7）结束语。很多考生在说自我介绍的时候没有结束语，会造成特别尴尬的局面。因此，一定要加上你的结束语。例如：That’s all。 Thank you for listening。 If I’m lucky enough to get the chance， I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it。
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