考研考数学的同学在复习数学的时候,肯定遇到这些问题。做一套模拟卷或者真题,总是会错,或者就是不知道该怎么下手。那么该怎么办呢?今天尚硕教育小编就来和同学们说说考研数学的那些事。
一、数学为什么易错?
1、易错,是因为看书没有看透或者没有看懂 同学们看书的时候,基本就是看例题好像看懂了,很简单。但是一到做题就完全懵了,该从什么地方下手。再看答案,明明看得懂,但是自己却想不到这样的方法去做。这就是练的太少了。
解决方法:把考研数学的基础知识认真复习一遍,力求掌握每个知识点。每一道考研题目,反复练习至少3次,并且每次都思考总结,才会熟悉并产生记忆。
2、易错,因为平时做题的习惯不太好
很多同学做考研题目拿起试卷就开始做,没有审题清楚。不认真,不检查,不打草稿,不写步骤等等,这些都是让考生易错的不好习惯,有的考生的书写习惯,可能会导致一些粗心问题。
有的考生做题喜欢跳步骤,不但容易错,考研数学也是有步骤分的,没有写步骤导致失掉应有的步骤分。解决方法:平时做考研数学题目时,先在草稿纸上计算一下,再把答案写在试卷上,其实,在书写步骤的过程中,其实是对你的计算又检查了一遍,增加了正确率。
二、总体该怎么做
1、分析找出错题的原因和根源
同学们在做不管是真题还是模拟题的时候,不是说做的题越多越好。一定要知道自己做错的原因在哪?同时找出这些原因,不然我们做再多的题收益也是不大的。没有反思就没有进步,刷题的精髓不在于题量,而在于我们在错误中不断反思,从而掌握答题所需的知识和技巧。
错误根源上面提到的四点以及逻辑思维方式与出题人的不相符,逻辑不相符需要多去分析真题,摸索出题人的思路。
2、考研数学错题本的格式(建议)
(1)原题抄写:抄写题目要认真,重点条件做上标记。如果题量过大,可以剪下原题,贴在错题本上;或者由父母抄录题目(仅题目而已),但是由孩子自己重新解题并总结。
(2)错误过程:当时怎么写的就怎么原样抄写在错题本上,如果当时没写,可以留白。
(3)分析反思:分析产生错误的原因(计算错误、思路错误、理解错误、审题不清等);注明相关的知识点、涉及的数学思想及所使用的解题方法。
(4)正确过程:规范地写出正确的步骤,无论中考还是高考,都会出现因书写不规范而丢分的现象。“会而不对,对而不得全分。”这强调数学语言的规范性非常重要。另外如果一道题有多解,可以写出多种解题方法,有的题目可以多空出几行,为了以后看题目的时候补充新的想法。
注:这四个内容应该使用多种颜色的笔区分开。我们的大脑对颜色等有对比的事物记忆效果更好,黑、红、蓝等各种颜色的笔会给我们带来视觉冲击。
3、巩固基础知识(很重要,基础!终有一天你会知道这不是一句空话)
很多同学会说做题老是出错,可能是基础功不扎实,要想提高正确率,必须把知识点彻底吃透弄懂,不要存在知识盲点。
这样的话,正确率能保证在百分之七十至八十,剩下的就需要我们在做题过程中逐渐向出题人的逻辑思维靠拢。
英语完型需要我们具有英语近义词辨析的能力,要具备这种能力只能是不断积累,别无他法。
就单词来说,我们在背诵单词时,最好把一并理解单词书上的例句,不能只是简单地用英汉互译来生硬地记忆单词,只有了解单词在具体语境中的意思后,才能快速理解它在文章中的意思。
另外,要全方位地记忆单词,要把单词书和阅读结合起来记忆单词。
就数学来说,养成做题仔细的好习惯,制作好错题集。
从每一年的考研数学考试成绩分析来看,切记平时练习不要眼高手低、很多同学考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分,后悔莫及。
所以建议同学们平时就要养成做题仔细的好习惯,同时建议同学们制作一个错题集,这样我们在以后的复习中,可以反复着重复习这些错题,不但节省了复习时间,而且还提高了复习质量和效率。
4、良好的心态
心态对于需要做大量练习的考研人来说也至关重要,出现错误并不可怕,可怕的是就此怀疑自己而止步不前。
练习中出现的问题必须要在练习中解决,所以当我们仔细分析了自己犯错原因后,就要通过练习来提高自己的正确率。
首先,我们可以针对自己经常犯错的某一类题进行练习,例如我们可以每天进行3篇的英语阅读练习,并且不断反思总结。另外,当我们感知到自己一小步的进步后,一定要及时鼓励自己,给自己以信心。
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