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[经验交流] 考研|该如何搜集利用考研资料?

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中大考研论坛 发表于 2020-11-2 11:23:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
考研资料如何搜集

1网络来源
考研论坛、贴吧上经常会有热心人贴出真题,除了这些,还有一些专门的网站会提供专业课真题下载。当然还有个比较重要的原因是,网上找到的真题拿不准真假。在没有亲眼看到纸版真题前心里多少会有点忐忑,所以在网上找真题是下策。

同学也应该好好利用报考学校的BBS,同学们可以找相关的院校和专业版块搜集信息。还可以发帖询问,一般都会有热心的师哥师姐给你提供信息,往往通过这种渠道获得的信息也是最为可靠的,但是有些学校的BBS是要通过校内网进入的。

2联系学长学姐
找学长学姐借复习资料的时候,他们都会比较大度地送给自己的学弟学妹们,尤其是对于已经考上的学长学姐而言,一般在这个时候还处于成功的喜悦当中,对于学弟学妹们的要求当然是来者不拒,更会主动介绍自己考研的经历以及报考专业的情况。这对于考研的同学们来说那真是一举两得。

如果是跨考的同学,不认识学长学姐,也可以查到学校公布的录取名单,然后进行搜索,利用网络,找到学长学姐,借到复习资料。现在这样的信息时代,想找到一个人,应该是不难的。



3目标院校附近的旧书店和复印店
旧书店里的二手书是最合适的复习资料,已经考上研究生的高年级前辈,他们一定下了很刻苦的努力,所以书上会有笔记和注解,可以说是最好的教材,如果能淘到一套成功前辈的书,可以说是连经验一起买了过来。

所以这个时候弄到老师的课件尤其是出题老师的讲课的课件很重要,每个学校每个学院哪门课哪个老师出题,其实基本上变化不会很大,所以可以去复印店购买他的课件还有本科生的期末考试的试卷。

4联系目标专业的导师
如果离目标院校近的话,去目标院校的论坛上问问,一般都会问到所报考院校专业这一学期的课表,混进去听几堂课,能大概了解某位老师的学术观点之类,可以趁课间休息的时间跟老师套个近乎,问问哪些书是必看的,一般老师不至于完全把你当空气,这一招如果用好了的话可以说能起到一本万利的效果。

别忘了后续的复试有多少考生想联系导师都联系不上呢。发邮件给要报考的导师,态度诚恳地请教,说明来意,一般导师都会友善地给予指点的。

5和身边考同一地方的同学多交流
经常跟同学互通有无不仅可以巩固关系,更能在复习资料及专业课的复习上得到帮助。有些同学可能喜欢闭门造车。但就普遍来看,往往是热心分享的同学最后能有不错的结果,保守和封闭对自己是弊大于利的。


需要收集的资料

考研备考资料大致有这么几部分:
1、报考院校指定的参考教材,若未指定,则咨询该校师兄师姐或去该校相关论坛获得备考用教材的信息。

2、考研大纲,这是官方发布的唯一对考生复习内容有指导意义的权威材料。它可有效矫正考生复习方向偏差的问题,让复习方向化零为整,提高效率。

3、历年真题,包括考研各科的历年真题,用于摸索出题模式、做题技巧,演练实战。

4、其他。针对不同专业、不同院校的特殊情况,搜集一些有利用价值的讲义材料、总结材料、经验介绍材料、模拟训练材料等。


考研资料的使用

1真题:
(1)把握命题风格

因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人命的题,从而可以藉此洞察他们的命题风格,例如是重能力、重基础、还是重应用,书本知识还是延伸扩展知识等等。如难易程度、考查趋向,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,以及是否存在偏、难、怪等现象;

(2)明确考试的题型

例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型;通过分析真题,就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等,从而在具体的复习过程中,提请注意,并在实际练习中,有所侧重关注。

(3)预测考试范围和考试的高频考点

通过对真题的分析,可以发现一个非常普遍的现象,有些知识点同一个学校隔几年都会考,甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方,需要考生高度重视。



2预测题,模拟题:
(1)切忌贪多求快

预测题的完成上切忌贪多求快。由于近年来考研大军逐年增加,冲刺期市面上的模拟题可谓鱼龙混杂。考生首先要擦亮眼睛选择优质的预测题来帮助巩固知识点。

其次就是不能贪多求快,不要一口气做完,模拟题买来就想赶紧完成检验自己的知识,打乱了以往的学习规律,其实这是对整个考研备考是很不利的。

模拟题正确的使用方法应该是做一套总结一套,弥补知识点的漏洞、不足,争取每套都有所提高,这才是完成模拟题的最终目的,贪多求快,囫囵吞枣,不利于知识的吸收。

(2)视频辅助

随着媒体的高度发达,考研辅导书、预测题试卷中视频的辅助学习更为直观,视频学习可以增加考生感官刺激,多样形式的学习,更利于知识的吸收。

3大纲:
(1)新旧考纲需对比

建议大家都依照最新的考纲和大纲解析,再对比去年的考纲,把增加、删除或修订的考点整理出来,要做到不遗漏任何一处的变化。

不要机械地归纳,而应该在整理中逐渐领悟考纲新变,同时结合自身的水平,对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。

(2)用考纲制定策略,用练习落实考纲

所有的对考纲理解,最终也一定要落实到具体的看书与练习之中,用练习检测自己的考纲复习状况,找出忽略的、没完全弄懂的,或者理解错误的知识点,让自己的复习效果达到最优。以上两个环节,缺一不可。大家应把这一原则充分融入自己的考纲梳理过程之中。

4教材
建议各位考生不要忽略教材的重要性,仍要以课本为中心,熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略,着重记忆重点章节的相关概念,对课本要有一个纲领性的认识。

对课后题必须要掌握,很多专业课的题都出自课后题,因此着重提醒各位小伙伴们注意课后题,很多原题就是课后题。

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