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[经验交流] 复习的越快,难道真的复习的越好吗?

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至诚教育吴老师 发表于 2020-6-6 11:24:05 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
XX,你复习到哪里了?”
“我第二轮复习已经完了!”
“什么?!我第一轮还没结束呢?”
哭哭哭~
这是不是你和战友们的经常性对话呢?
相信考研er最怕的就是和别人谈进度了,看见别人复习了这么多,心里就开始毛毛的,压力也变得很大,于是在接下来的复习中开始一味地赶进度。
又或者是看了一些同学分享的关于考研的进度标准,开始盲目的跟风。其实有些进度标准的要求是相当高的,千万不要以为那是所有人都能达到的复习进度。
每个人对知识的接受程度是不一样的,盲目的追求复习快,而不把要点吃透弄懂,那么考研成绩出来,第一批刷的就是这些人!所以小编一直建议大家一定要自己给自己设定每天要复习的内容,只要踏踏实实利用好时间了,复习的就不会差。
那么我们怎么复习,才能做到稳、准、狠?接下来给大家一些小建议,根据自己情况合理借鉴就好。
重点学习法
对所复习书籍,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。
好多考研宝宝们只追求复习速度,走马观花的看一遍,有用吗?
系统比较学习法
依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理,做到心中有全局,同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较,本质区别搞清楚,以加深理解,牢固记忆。
有的考研宝宝们反映,我看了好几遍书了,但是做题的时候,错误率还是很高!这是因为你只是看书了,但是没有形成一个完整的体系!
自问自答的验效法
在基本内容大体掌握,重点难点皆明确的基础上,自己出题目,或按书中已出的测试题目,转抄单列在纸上,自己做答,然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆,提高学习的针对性。
相互问答法
和同学或好友在一起学习时,可以采取相互提问的方式,答的不对、不会的问题记下来,再学习。这是对上一个方法的补充,你自己提问,难免会有遗漏!考研不是一个人的战争,团队协作效果更好!
顺序温习法
顺序温习法:学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者,可以离开书本,逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理,整理不下来的部分,再下大功夫去学。由于有顺序概念,大脑识别系统容易形成逻辑,加强记忆理解,可大大提高学习效果。
用笔写的方法
当你学累的时候,又不想浪费时间,可以拿笔写写刚刚复习的内容或者其他一些知识点,没必要太过强求、随意地写写回忆一下,就当练字了!

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